引领阅读的奠基性文件——写在《中小学图书馆(室)规程(修订)》发布十周年之际被引量：4

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摘要 2003年教育部发布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》是中小学图书馆的一部经典文件。贯彻执行《规程》是搞好图书馆工作的关键,而找出执行中发现的问题是未来修订《规程》强有力的依据。整理分析了在中学图书馆建设与管理实践中存在的问题,并提出建议。

作者瞿嘉福

机构地区浙江省宁波市鄞州高级中学

出处《教学仪器与实验》 2013年第8期22-26,共5页 Teaching Instruments and Experiments

关键词现代化终身学习藏书保障流通率

分类号 G259.2 [文化科学—图书馆学]

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