中学生物教师实验操作的问题与对策

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摘要生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学是生物教学的一个重要组成部分。中学生物学实验教学不仅是重要的直观教学手段,更是培养学生探究能力与创新精神的重要渠道。因此,在生物教学中不仅要进行理论知识的教学,还必须进行实验教学。上好实验课,不仅能帮助学生理解、掌握和运用所学的生物学理论知识,

作者党全明

机构地区陕西省铜川市耀州区教学研究室

出处《教学仪器与实验》 2013年第8期28-30,共3页 Teaching Instruments and Experiments

关键词实验操作生物教师生物学实验教学中学生物教学生物学理论组成部分教学手段

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教学仪器与实验

2013年第8期

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