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感悟数学符号
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摘要
数学从诞生的那一刻起,就与符号结伴而行;数学发展到今天,已形成了一个"符号世界"。学会正确地使用符号、学会用符号语言进行表述、学会用符号语言进行运算或说理,可以说是学好数学的关键。教学过程中如何培养学生的符号意识?如何帮助学生提炼符号语言?笔者结合教学实际谈谈对符号教学的一些感悟。
作者
昝萍
张兴筑
机构地区
房县实验中学
出处
《湖北教育》
2013年第7期43-43,共1页
关键词
数学符号
感悟
符号语言
教学过程
数学发展
符号世界
符号意识
教学实际
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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