摘要
参加省教育厅组织的《3～6岁儿童学习与发展指南》培训，受益匪浅。如果说《纲要》的颁布为幼教编织了一个美丽的梦，那么《指南》的出台则告诉人们，实现梦想的每一步该如何走。《指南》将幼儿的学习与发展横向分成健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每个方面由学习与目标、教育建议两部分组成，分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么，以及大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。这样细致地纵向深入，让一线幼师在实施各领域教学时，有了系统的理论依据，同时也便于幼师们触类旁通，较快捷地熟悉其他领域的教学。
