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物体的速度究竟多大? 被引量：3

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摘要一次在校内听同行的课,在课上该教师分析了这样一道题.如图1所示,物体A、B以相同的速率v下降,物体C以速率vx上升,当绳与竖直方向夹角为α时,

作者李庆国帅厚梅

机构地区江苏省扬州市新华中学

出处《物理教师》北大核心 2013年第8期23-24,共2页 Physics Teacher

关键词物体速度速率夹角

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

2013年第8期

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