浅谈新课程下高中化学教学反思

新课程改革的目标是帮助学生获取基础知识、基本技能的基础上、提高科学素养，形成探究能力和实践能力。同时引导学生形成科学的人生观和价值观．以达到知识教育和人文教育的和谐统一。新课程需要学生转变学习的方式和方法．课堂上在老师引导和指导下主动、富有个性地学习：并要求能够发现学习、探究学习、研究性学习。教师需要提高素质、更新观念、转变角色，并在在教学过程中更应富有创新性、探索性和指导性。