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小学英语教学中的听力训练指导

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摘要 提高听力不仅有利于说、读、写这三项技能的发展,而且为开展日常交际打下坚实的基础。但对学生而言,听力往往又是难度最大的。如何帮助学生提高听力能力呢?我觉得首先要让学生对听力练习有兴趣,克服恐惧的心理。
作者 李桂凤
出处 《商情》 2013年第36期304-304,共1页
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