期刊文献+

提高农村初中英语听力教学对策建议

下载PDF
导出
摘要 结合本人的多年英语教学经验发现,农村英语听力教学是整个英语教学过程中的薄弱环节,多数学生对听力课有抵触心理,表现在听不懂,不喜欢听力课的学习。出现这一现象的原因诸多,本文通过浅析农村初中英语听力教学薄弱原因,提出提高农村初中英语听力教学的对策建议。
作者 刘凤华
出处 《商情》 2013年第35期167-167,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部