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浅谈小学英语分层教学中作业的布置 被引量:3

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摘要 随着"差异教学"、"分层教学"、"小组教学"等用在小学英语班级中照顾学生差异的宝贵经验的出现,如何针对学生个体差异分层布置作业已摆在我们教育人面前。如何科学地设计家庭作业?如何设计学生喜欢的家庭作业模式?如何让家庭作业成为教师课堂检验以及课外拓展的好帮手?该文阐述了作为一名小学英语教师自已的有益尝试。
作者 刘丽娟
出处 《科技创新导报》 2013年第15期153-153,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.英语课程标准(实验稿),2001.
  • 2胡兴宏.分层递进教学策略在课堂中运用[J].中国纺织大学出版社,1998.
  • 3上海教育科研.让每个学生都拥有成功的机会——分层教学、分类指导实验报告.

共引文献5

同被引文献5

引证文献3

二级引证文献4

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