浅议初中数学课堂教学中培养学生自主学习的能力

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摘要《初中数学课程标准》明确指出：学生是学习的主人。根据中学数学新课程要求，加强数学和现实生活的联系，有效创设问题情境，把学生带入解决问题的积极地思维状态之中。以“激发学生的学习兴趣”为核心，注重培养学生自主学习的意识和习惯。采用小组合作学习方式，以活动为主线，以创新为主旨，给学生留有充足的思考空间，鼓励学生大胆探索、勇于创新，本文仅就初中数学教学中培养学生的自主能力结合自己的教学实践略谈几点做法：

作者张飞

机构地区贵州省威宁县黑石头中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第21期22-22,共1页

关键词学生自主学习初中数学教学数学课堂教学自主能力培养数学课程标准创设问题情境合作学习方式

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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试题与研究（教学论坛）

2013年第21期

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