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做好初高中地理课程衔接的几点建议
被引量:
3
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摘要
面对初中地理知识异常贫乏的高一新生,面对对初中地理知识基础要求又较高的高中地理新课程,如何解决好这对矛盾,该文提出了切实可行的几点建议。
作者
胥文涛
机构地区
绥化市第二中学
出处
《科技创新导报》
2013年第16期161-161,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
初中地理
高中地理
课程衔接
建议
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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科技创新导报
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