期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用气象学专业教学团队及课程小组建立的必要性探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据高等学校本科教学建立教学团队和课程小组的优势,该文从南京信息工程大学应用气象学专业师资配备实际现状出发,探讨了该专业建立从教学团队和课程小组的必要性。
作者
赵小艳
孙虎声
杨沈斌
肖薇
景元书
机构地区
南京信息工程大学应用气象学院
南京信息工程大学图书馆
出处
《科技创新导报》
2013年第16期246-246,248,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
南京信息工程大学第八期教学建设与改革工程项目<应用气象学专业课程群建设的研究与实践>资助
关键词
教学团队
课程小组
青年教师培养
教学质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
5
共引文献
171
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
5
1
俞祖华,赵慧峰,刘兰昌.
本科高校教学团队建设的理论与实践探索[J]
.鲁东大学学报(哲学社会科学版),2008,25(2):90-96.
被引量:95
2
何妮.教师本科教学性投入问题研究[M].西北大学,2012.
3
孙丽娜,贺立军.
高校基层教学组织改革与教学团队建设[J]
.河北学刊,2007,27(5):162-165.
被引量:92
4
熊志辉.
课程小组与教师团队促进新教师专业成长[J]
.高等教育研究学报,2006,29(4):96-97.
被引量:1
5
曾克娥.浅谈课程小组在课程建设中的作用[J].高等教育研究,1992(4):93-95.
二级参考文献
9
1
孙丽娜,贺立军.
高校基层教学组织改革与教学团队建设[J]
.河北学刊,2007,27(5):162-165.
被引量:92
2
丁钢.
教师的专业领导:专业团队计划[J]
.教育发展研究,2004,24(10):5-10.
被引量:45
3
王丽君.
教师角色变迁的历史透视[J]
.中国高等教育,2006(8):60-61.
被引量:13
4
臧兴兵,娄星.
略论本科教学团队建设[J]
.国家教育行政学院学报,2007(7):70-73.
被引量:32
5
[3]郭辉.关于建设教学创新团队的几点思考[EB/OL].[2008-02-15].http://www.dlu.edu.cn/index.asp.
6
[6]马蒂·布龙斯坦.团队管理[M].北京:机械工业出版社,2007.
7
[7]尼克·海伊斯.成功的团队管理[M].北京:清华大学出版社,2002.
8
[7]尼基·海斯.成功的团队管理[M].北京:清华大学出版社,2002.
9
斯蒂芬·罗宾斯.组织行为学[M].北京:中国人民大学出版社,1997.
共引文献
171
1
王小辉,李圣普.
地方普通高校基层教学组织建设研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(12):63-64.
被引量:1
2
汪红.
外语专业教学团队的建设理念和构建模式[J]
.北京第二外国语学院学报,2009,31(2):29-32.
被引量:13
3
郑永森,王劼.
基于职业化视角下的辅导员工作团队构建[J]
.湖北经济学院学报(哲学社会科学版),2010(6).
4
刘邦平,敖思芬.
关于南昌教育学院基层教学组织设置的一点思考[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(3):79-81.
被引量:1
5
俞祖华,赵慧峰,刘兰昌.
本科高校教学团队建设的理论与实践探索[J]
.鲁东大学学报(哲学社会科学版),2008,25(2):90-96.
被引量:95
6
付峥嵘,寇广孝.
建筑环境与设备工程专业教学团队的建设[J]
.湖南冶金职业技术学院学报,2008,8(4):49-51.
被引量:1
7
罗建华.
道桥教研室省级教学团队建设实践[J]
.陕西教育(高教版),2009(1):45-46.
被引量:1
8
王力军.
论导师制在学生专业实践活动中的应用——以计算机专业为例[J]
.学理论,2009(2):114-115.
9
李恕宏.
基于课程群的学科教学团队建设——以池州学院地理学科为例[J]
.池州学院学报,2009,23(1):123-126.
被引量:3
10
赵楠,吴磊.
浅谈高校教学团队的建设[J]
.科技经济市场,2009(2):72-73.
被引量:7
同被引文献
8
1
景元书,申双和,刘寿东.
以实践教学体系促进应用气象专业发展[J]
.中国高校科技与产业化,2006(z1):271-272.
被引量:7
2
景元书,申双和.
应用气象专业建设的探讨[J]
.理工高教研究,2005,24(2):65-66.
被引量:3
3
王建方,吴文健,满亚辉,胡碧茹.
“本科生导师制”教学改革初探[J]
.高等教育研究学报,2006,29(1):44-46.
被引量:52
4
杨再强,申双和,刘寿东,张建新,赵小艳.
应用气象学专业本科创新型人才培养模式的探索[J]
.高等教育研究(成都),2008,25(4):51-53.
被引量:7
5
杨再强,申双和,景元书,赵小艳,江晓东.
面向社会需求,应用气象专业创新实践能力培养与实践[J]
.科技创新导报,2010,7(3):230-230.
被引量:17
6
高西宁,刘江,殷红,罗新兰,任传友.
应用气象学专业实践教学体系创新[J]
.实验室研究与探索,2011,30(10):125-128.
被引量:4
7
杨沈斌,赵小艳,景元书.
学分制下应用气象学专业实施本科生导师制的实践探索[J]
.高等教育研究(成都),2012(1):22-24.
被引量:3
8
景元书,李永秀,杨沈斌.
高校应用气象学专业创新实践教学体系建设[J]
.教育教学论坛,2013(4):138-139.
被引量:6
引证文献
1
1
李谢辉,王磊,肖国杰.
应用气象学专业的发展现状与思考--以成都信息工程大学为例[J]
.教育教学论坛,2017(46):85-88.
被引量:2
二级引证文献
2
1
曾妍妍,周金龙.
水文与水资源工程专业的发展现状与思考——以新疆农业大学为例[J]
.教育教学论坛,2019(25):223-224.
被引量:1
2
刘西川,胡帅,赵世军.
应用气象学专业“大气探测学”课程教学改革探索--以“降水测量”为例[J]
.教育教学论坛,2021(1):74-77.
被引量:3
1
郑有飞.
“应用气象学”专业课程体系设置的思考[J]
.气象教育与科技,1999,21(1):30-32.
被引量:2
2
张光亚,范伶俐,徐峰,安立龙.
国内高校应用气象学专业人才培养方案比较研究[J]
.广东海洋大学学报,2016,36(2):85-90.
被引量:10
3
景元书,李永秀,杨沈斌.
高校应用气象学专业创新实践教学体系建设[J]
.教育教学论坛,2013(4):138-139.
被引量:6
4
江晓东,杨再强,景元书.
开设土壤地理学,为应用气象学专业服务[J]
.中国科教创新导刊,2009(17):132-132.
5
傅学丽.
论高校办公室管理科学化的指标体系[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(10):242-243.
被引量:5
6
赵文海,韩春平,吕品.
综合实验室建立与建设的探讨[J]
.实验室研究与探索,2003,22(1):133-134.
被引量:7
7
牛丽娟,杨雪梅.
心理学理论在高校教师激励中的应用[J]
.吉林省教育学院学报,2010,26(11):63-65.
8
杨庆东,崔玮.
团队合作的一点体会[J]
.中国电力教育(下),2011(8):24-25.
被引量:4
9
郑姗.
小学语文的趣味性教学探析[J]
.课程教育研究,2015,0(4):57-58.
被引量:2
10
王俊虎.
论省级教学团队建设的实践与探索——以延安大学中国现当代文学教学团队为例[J]
.宝鸡文理学院学报(社会科学版),2011,31(4):74-78.
被引量:2
科技创新导报
2013年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部