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论初中化学实验有效性教学
被引量:
1
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摘要
一、老师应当具备的理念对于实验教学,不仅需要老师有深厚的实验功底,并且需要老师能与时俱进,时时关注有关化学新知识的科技发展动向。开拓新的思维,走出课堂,走进生活。让化学实验教学的形式多种多样,不能墨守成规照本宣科,而是要能够大胆创新,利用新的理念来指导化学实验教学。
作者
李淑芬
机构地区
河南省许昌市第十二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第20期32-32,共1页
关键词
化学实验教学
有效性教学
初中
与时俱进
科技发展
墨守成规
老师
师能
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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