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浅谈物理演示实验在课堂教学中的作用
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摘要
物理是一门以观察和实验为基础的学科。它是在观察实验的基础上对发生的物理现象进行分析、综合、概括,从而把抽象的物理概念和规律具体化、直观化,易于接受。实验成功可以激活课堂气氛,有助于调动学生积极性,有助于学生加深对物理基础知识的理解,有助于拓展学生的创新思维能力,提高学生的素质和学习兴趣。因此,如何做好实验摆在每位物理教师的面前,实验的成败关系着一节课的质量与效果,下面我就物理学科的这一大特点浅谈一下实验演示的作用与实验的优化过程。
作者
胡朝峰
机构地区
河南省襄城县库庄一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第20期44-44,共1页
关键词
物理演示实验
课堂教学
学生积极性
物理基础知识
创新思维能力
物理学科
物理现象
观察实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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