如何培养聋哑学生的数学思维能力

特殊教育属于国内教育事业中非常重要的教育模式之一。培养聋哑学生的数学思维能力是职业中学数学教学的重要目标。笔者结合自身多年教学的经验，提出心理障碍是阻碍聋哑学生学习数学的最大障碍，并在文中重点描述培养聋哑学生数学思维能力的措施。