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大胆放手,为学生提供更多展示的舞台

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摘要 如何激发学生的积极主动性,使学生在轻松活泼的氛围中获取知识,在思维火花的碰撞中有效地解决问题、获得知识和提升能力,是教育工作者应该深入思考的问题。教师应相信学生的能力,给学生自主思考、讨论的空间,敢于放手,为学生提供展示自己的舞台,让学生自己组织课堂、发现并解决问题。
作者 陈珂
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第20期79-79,共1页
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