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非英语专业大专英语教学探讨——以酒店管理系大专班教学实践为例
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摘要
作为非英语专业的英语课程设置至少分为专业英语和综合英语两种。综合英语是一门通识课程,在培养和提高学生综合运用语言的技能之外,尝试培养学生英语思维习惯、跨文化交际能力,塑造其人文精神;专业英语则通常强调专门用途英语的学习(English for special purpose),更加注重学生的英语实际运用能力和职业能力的培养。为更好地发挥专业英语在培养创新型应用人才中的积极作用,教师在教学中应采用符合现代教育理念的任务型教学法,在教学方法和教学设计上有所创新。
作者
唐瑕苓
机构地区
四川旅游学院(筹)
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第8期105-105,共1页
English Square
关键词
教学计划
专业英语
任务教学
学习能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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英语广场(学术研究)
2013年 第8期
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