期刊文献+

试谈实践体验学习模式在初中英语教学中的运用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文就实践体验学习模式在初中英语教学中的运用策略作分析,旨在阐述该种模式运用利于增强学生学习认知体验,提高语言表达运用技能。实践体验以情境环境引导为前提,学生自由主动表达交流为关键,深入培养学生的积极学习情感。运用此模式对优化教学过程与方法、指导学生形成正确的学习策略具有积极推动作用。
作者 张小慧
机构地区 新沂市邵店中学
出处 《英语广场(学术研究)》 2013年第8期134-134,共1页 English Square
  • 相关文献

参考文献3

共引文献37

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部