浅淡如何避免小学英语教学中的两级分化

小学英语教学不同于初中和高中英语教学,在教学实施过程中需要关注小学生自身的学习特点,根据学生不同的学习需求和能力水平来实施因材施教。本文分析了小学英语教学存在两级分化现象的原因及预防对策,对有效解决小学英语教学中的两级分化现象有一定的参考作用。