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浅谈素质教育与初中物理实验教学
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摘要
物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学习能力。初中物理实验包括演示实验、学生分组实验和课外小实验,它们都是很好的素材,只要教师做实施素质教育的有心人,对它们合理地加以应用,就会收到良好的教学效果。几年来,我们认真调查研究了学生学习物理的思想状况,我们发现在做演示实验的基础上,
作者
张东泓
机构地区
安庆市第七中学
出处
《科技视界》
2013年第19期146-146,共1页
Science & Technology Vision
关键词
物理实验教学
素质教育
初中
学生分组实验
教学效果
学习能力
演示实验
实验素质
分类号
O4-33 [理学—物理]
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