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中学语文教学中学生创造力的培养
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摘要
人才最本质的特点在于创造。创造力不论是对于个人还是对于一个国家的发展,都起着决定性的作用。而中学阶段,是学生的认知系统开始逐步确立的时期,这段时间的培养教育意义重大。语文教学是学习其他学科和科学的基础,也是学习能力、理解能力、逻辑思维能力等锻炼的基础学科。本文通过对现行中学语文教学重要意义的分析,探究培养学生创造力的重要性及方法。
作者
黄爱兰
机构地区
广州市越秀外国语学校
出处
《课外语文(下)》
2013年第8期74-74,共1页
关键词
语文教学
创造力
实践
特长
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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