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浅论新课改背景下思想政治课教师的专业化发展 被引量:1

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摘要 教师是教育的最直接承担者和教育改革的实施者,是新课改的一线工作人员。新课程改革离不开教师的参与,教师的专业化发展水平的高低决定新课改的成败。而思想政治课教师因为其学科性质的特殊性则更应该需要专业化的发展,跟上时代的脚步。
作者 胡波
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第11期18-18,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1荀渊;唐玉光.教师专业发展制度[M]{H}北京:教育科学出版社,2001.
  • 2陈光全.教师发展之路[M]{H}北京:作家出版社,2007.

引证文献1

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