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基于区间数多属性决策的实验教学质量评价模型
被引量：
3
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摘要
教师实验教学质量的评价能有效地促进教学质量的提高,是学校最基础的考核工作。本文运用区间数多属性决策的TOPSIS法,着力构建了经管类实验课堂教学质量的评价模型。
作者
陈美华
陈国铁
林金钱
机构地区
福建工程学院管理学院
出处
《科技资讯》
2013年第15期174-174,共1页
Science & Technology Information
关键词
区间数多属性决策
TOPSIS法
实验教学评价
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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