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幼小衔接实施中的启示
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摘要
幼小衔接是影响幼儿入学适应性和健康成长的关键,被家长和教育工作者所关注,但没得到很好的解决。笔者根据多年的经验对其做了分析,认为:从生活细节出发,培养幼儿的独立、自主能力;培养幼儿听觉理解能力为有效措施。
作者
曲浙英
机构地区
新疆阿勒泰地区实验幼儿园
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第21期3-3,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
幼儿园
小学
衔接
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2013年 第21期
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