期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语小组合作学习的误区及对策之探
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小组合作学习是英语教学中常用的教学方式,但在实施的过程中却出现了对问题研究不够深入、没有充裕的探究实践和发表想法的学生少等一系列问题。本文记述了出现这些问题的原因以及解决方案,希望借助这些方案和措施能够弥补英语小组合作学习中出现的缺点,完善这种教学模式,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的各种能力,提高学生的综合素质,取得更好的学习成绩。
作者
杨秀梅
机构地区
河北省秦皇岛市山海关南园中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第21期37-37,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
英语小组
合作学习
优化资源配置
初中英语
分类号
G623 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
11
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
教育部.全日制义务教育英语课程标准(实验稿)[M].北京师范大学出版社,2001.
2
徐进艳.谈英语课堂小组合作学习的误区及对策[J].新课程导学,2011(28):57.
共引文献
12
1
顾红云.
试谈新课程小学英语课堂教学[J]
.中国校外教育(中旬),2010(7):84-84.
被引量:1
2
蔡燕.
小学英语有效性教学之我见[J]
.吉林教育(中小学教育),2010(2):45-45.
被引量:5
3
徐霞.
试谈新课程初中英语形成性教学评价[J]
.中国校外教育(中旬),2010(12):92-92.
被引量:5
4
张玲.
提高初中英语课堂教学活力之我见[J]
.中国校外教育(中旬),2010(12):95-95.
被引量:2
5
李香菊.
基于初中英语校本课程资源开发的探究[J]
.中国校外教育(中旬),2011(10):89-89.
被引量:11
6
黄卫民.
浅谈初中英语教学评价中的几点重要性[J]
.中国校外教育(中旬),2011(11):88-88.
被引量:2
7
徐介英.
对初中英语和谐语境创设的探究[J]
.吉林教育(教研),2011(10):51-51.
被引量:1
8
姚礼叶.
浅谈初中英语的分层教学[J]
.吉林教育(教研),2011(10):52-52.
9
张颖颖.
高中英语教学中生本主义理念运用探讨[J]
.科教文汇,2011(35):138-139.
被引量:1
10
席艳丽.
在初中英语教学中培养学生的自主学习能力[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012,25(2):131-134.
被引量:2
同被引文献
11
1
王晖.
浅谈如何组建有效的合作学习小组[J]
.学周刊(下旬),2011(2):119-119.
被引量:2
2
邢文娟.
谈合作学习在体育教学中的运用[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2010,12(4):79-79.
被引量:2
3
董闻.
把握适当时机 提高合作学习效率[J]
.大连教育学院学报,2011,27(1):86-86.
被引量:4
4
王玮.
对合作式学习方式实验研究的反思[J]
.学周刊(下旬),2011(6):119-119.
被引量:3
5
张明亮.
新课改下初中英语教学合作学习模式的培养与探究——浅谈开展小组合作学习的具体策略[J]
.学周刊(上旬),2012(6):153-153.
被引量:45
6
陈晓冬.
合作学习对大学生成就动机影响的实验研究[J]
.中国健康心理学杂志,2012,20(3):446-448.
被引量:16
7
乔海英,赵建华.
虚拟团队合作学习的教学设计及其实效分析[J]
.河北广播电视大学学报,2012,17(2):18-23.
被引量:3
8
王志峰.
小组合作学习在中职德育教学中的应用[J]
.教师,2014(12):12-13.
被引量:3
9
朱瑞珠.
巧用学习小组合作,提高物理课堂教学的有效性[J]
.教师,2015,0(6):51-51.
被引量:1
10
康维娜.
小组合作学习的A面和B面[J]
.中国农村教育,2015,0(3):61-62.
被引量:1
引证文献
1
1
刘文洪,赵伟春,朱振洪,邵铁娟,陶方方.
小组合作学习在高校本科教学的实践初探[J]
.科技创新导报,2015,12(26):177-178.
被引量:2
二级引证文献
2
1
彭春梅.
高校创新创业课堂教学方法的实践探索[J]
.蒙古学研究(蒙文版),2021(1):101-106.
2
姚金梅.
中华优秀传统文化在新疆警察学院大学语文课程中的传承策略研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2023,36(2):147-149.
被引量:1
1
聂春燕.
提高工科大学生毕业设计质量的思考与实践[J]
.长春大学学报,2010,20(4):80-82.
被引量:11
2
邹刚,吴伟伟,李明华.
新时期高校学生党建工作措施之探索[J]
.今日科苑,2009(21):124-124.
3
凡俊.
民办高校国际经济与贸易专业实践教学改革探析[J]
.现代经济信息,2015(13):335-336.
被引量:7
4
朱伦.
专业课教师在教学中加强学生素质教育的探讨[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2005(10):15-16.
被引量:5
5
彭继梅.
刍议小学英语教学的实践措施[J]
.新课程(小学),2014,0(5):94-94.
6
王岩红,李登辉.
电子信息工程应用型本科专业教学改革初探[J]
.课程教育研究,2014,0(31):256-256.
7
陈建勇,向阳.
主题教育与形势与政策教育有机结合的探索与实践[J]
.教育教学论坛,2017(3):154-155.
被引量:1
8
赵宪辛.
关于美术学院基础教学的思考[J]
.天津美术学院学报,2003(1):28-30.
9
王栋.
试论视觉传达教学模式的改革与突破[J]
.明日风尚,2016,0(21):270-270.
10
彭伟.
课前演讲——提高学生语文素质的重要方式[J]
.湖南教育(综合版),2005(8):22-22.
被引量:1
中国科教创新导刊
2013年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部