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高中化学五环践学课堂模式探究
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1
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摘要
五环践学课堂模式改变了"教师中心,系统传授"的课堂教学模式,是学生学习方式的变革。一年来,教师们通过学习型小组有效地组织并实施:课堂自学→课堂讨论→课堂展示→课堂检测→课堂评价五个环节的教学,取得了较好地成果。
作者
吴畏
机构地区
成都市三原外国语学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第21期56-56,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
五环践学
学习型小组
课堂
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第21期
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