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优化教学模式 创建高效课堂

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摘要 高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。教师作为教育组织者,是提高课堂教学效率的最重要因素,也是课堂改革的一个重要环节。在课堂教育教学中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,从而创建高效课堂,提高教学质量。
作者 尹静
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第21期125-125,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘倩.运用信息技术提高小学低年级识字教学的效率[D].苏州大学,2010.

共引文献2

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