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幼儿语言教学浅论
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摘要
口语表达是幼儿生活中最主要的表达方式,因而如何提高幼儿语言教学实效性,是值得幼儿教师认真思考和探讨的。
作者
张素美
机构地区
内蒙一机集团第一幼儿园
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第21期145-145,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
幼儿
语言教学
教师
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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