期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈新课程下数学高效课堂的构建
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章结合自己的教学实践,深入探讨了在新课程的理念下高效课堂的构建,文章从激发学生兴趣入手,引导学生在数学学习中学会读书,教师在课堂中发挥学生的主体作用,以及在问题设计上的原则和方法,通过这些方式来提高课堂的教学效率。
作者
王乐凤
机构地区
山东省临沂市蒙阴县第二中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第21期164-164,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课程
数学
高效课堂
方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈燕萍.
如何提高初中数学教学的有效性[J]
.农家科技,2011,0(A4):51-53.
被引量:12
2
王明哲.
初中数学创新性课堂教学模式初探[J]
.教育实践与研究,2001,0(10):53-54.
被引量:14
3
陈淑燕.
浅析如何培养初中学生的数学能力[J]
.科技致富向导,2010,0(7Z):98-98.
被引量:9
二级参考文献
9
1
姜峰.
浅谈数学教学中“读书”的思考[J]
.硅谷,2009,2(3).
被引量:2
2
王建华.
初中数学探究性学习的实施策略[J]
.硅谷,2009,2(14).
被引量:3
3
张汝新.
数学探究性教学的现状与改进建议[J]
.中学数学教学参考(教师版),2005(8):1-4.
被引量:25
4
郎琴娣.
新课程下科学课堂教学中实施有效教学的研究[J]
.中国农村教育,2008(5):49-50.
被引量:5
5
袁巧玲.
数学教学中人文精神的培养[J]
.内江科技,2009,30(2):199-199.
被引量:8
6
云峰.
新课标下做好初高中数学教学衔接的思考[J]
.黄石理工学院学报,2009,25(3):64-66.
被引量:8
7
刘秀杰.
浅析探究性学习模式在初中数学课堂中的运用[J]
.中国科教创新导刊,2009(33):51-51.
被引量:2
8
陈敏娟.
建构新型数学课堂,实施互动有效教学[J]
.教育科研论坛,2006(2):11-12.
被引量:3
9
王明哲.
初中数学创新性课堂教学模式初探[J]
.教育实践与研究,2001,0(10):53-54.
被引量:14
共引文献
28
1
龙德元.
如何在新课程数学教学中促进学生学习方式的转变[J]
.高中生学习(师者),2014(6):90-90.
2
刘秀杰.
浅析探究性学习模式在初中数学课堂中的运用[J]
.中国科教创新导刊,2009(33):51-51.
被引量:2
3
温振良.
探究式教学中的“三巧”[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(3):104-104.
4
汪祖龙.
初中数学探究学习实施策略[J]
.科学大众(智慧教育),2010(9):56-56.
被引量:2
5
冯海.
让数学成为学生进步的有效“阶梯”——浅谈新课改下初中学生数学应用能力的培养[J]
.数理化学习(教研版),2011(11):100-101.
6
黄继梅.
摭谈初中数学新课程改革[J]
.数学学习与研究,2011(24):79-79.
7
任芬.
创造初中数学教学高效课堂[J]
.教育教学论坛,2015(32):221-222.
被引量:5
8
张文静.
浅析初中毕业班数学教学的有效性[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(33):106-106.
9
严海霞.
试论数学探究式教学的实施策略[J]
.考试周刊,2015,0(75):58-59.
10
何生东.
浅议如何提高农村初中数学教学质量[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(12):113-113.
1
王士梅.
论物理课堂中的素质教育[J]
.考试周刊,2013(78):136-136.
2
齐若兰.
哪国学生最会读书?[J]
.编译参考,2003(3):46-48.
被引量:4
3
齐若兰.
哪国学生最会读书?[J]
.教师博览(上旬刊),2003(6):20-21.
被引量:1
4
王冬娟.
让学生会读书,会思考,会积累,会应用:——我的教学工作的出发点和归宿[J]
.江苏教育研究,2000(9):46-49.
5
覃金山.
初中语文教师如何提高自身的素养[J]
.中学教学参考,2009(22):3-4.
6
沙夕岗.
历史教师如何“会”读书[J]
.中学政史地(教学指导),2012(6):53-54.
7
李青青.
该不该抬起头来[J]
.中学生天地(初中综合版)(A版),2010(10):40-41.
8
于雯靖.
授人以鱼不如授人以渔——略谈如何有效培养学生的自学能力[J]
.新课程导学(中旬刊),2017,0(4):41-41.
9
王永仁.
提高中小学生社会实践能力的几点举措[J]
.都市家教(下半月),2014(3):5-5.
被引量:1
10
林东溪.
言之无文 行而不远——向名家学习语言艺术[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014,0(8):99-101.
中国科教创新导刊
2013年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部