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浅析如何加强中学教师的责任感
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摘要
本文通过文献资料法,从责任的含义、中学教师的责任感和中学教师责任感缺乏的原因及对策等几个方面对如何加强中学教师的责任感进行了详细的分析,旨在有效加强中学教师的责任感,提高中学教师的素质。
作者
孙秀芳
刘子利
机构地区
化龙镇丰城初中
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第21期204-204,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中学
教师
责任感
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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