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高职院校法律课教学方法探析
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摘要
法律课是高职学校的一门非专业性公共必修课,创建一套完整、合理的教学方案,不仅有利于提高高职学生的思想素质,而且为社会输送大量知法懂法守法用法的职业技术人才具有战略性意义。完整,合理的教学方法建立的基本前提就是转变教学理念,以生为本,准确定位,理性发展,从而构建全新的教学模式,做到与科技同步,与法律同行,与社会同发展。
作者
马宝珠
机构地区
河南工业和信息化职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第22期41-41,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
法律课
教学方案
教学理念
教学模式
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2013年 第22期
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