期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于高尚内涵的思考与探索——一位高校基层工作者的视角
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在科学技术与社会经济高速发展的今天,人们越来越清晰的认识到高等教育除了培养学生技能、知识以外,更需要塑造学生高尚的道德情操。首先教师应该具备高尚的品质,进而潜移默化的影响学生,培养高尚的人。本文以一位高校教师的视角与思考,试图阐释对高尚理解以及高尚的内涵。
作者
王汝涛
徐燕
机构地区
甘肃政法学院计算机科学学院
南京师范大学教育科学学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第23期108-108,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高尚
内涵
大学教育
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
伍新春.高等教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2006.
2
李春秋.高等学校教师职业道德修养[M].北京:北京师范大学出版社,2006.9.
3
南怀瑾.论语别裁[M].上海:复旦大学出版社,2003:130.
4
亚当斯密(Adam Smith),谢宗林.道德情操论[M].北京:中央编湃出版社,2008.
共引文献
14
1
陈学军.
从“教育共识”到“共识教育”[J]
.教育学报,2007,3(2):10-15.
被引量:1
2
徐兆寿.
论孔子“述而不作”的误读与历史语境[J]
.甘肃社会科学,2008(3):245-248.
被引量:2
3
涂爱荣.
《孝经》中的孝道思想初探[J]
.湖北经济学院学报,2010,8(4):125-128.
被引量:1
4
田立伟.
高职院校教师文化建设的研究与思考[J]
.科技信息,2010(16):164-164.
5
陈胜强.
论能动司法的本土资源[J]
.电子科技大学学报(社科版),2011,13(1):96-99.
被引量:2
6
张绍兰,陈玮,邹强,程晓刚,金虹,徐艳.
素质教育在医学免疫学教学中的应用[J]
.重庆医学,2013,42(35):4353-4354.
被引量:1
7
阳清.
四维一体:《论语》人物系统的建构机制[J]
.理论与现代化,2014(1):125-128.
8
李杰.
伦理视阈下高校青年教师党员党性教育创新探讨[J]
.天中学刊,2014,29(3):42-46.
被引量:5
9
何杨勇.
制度育德的扩展与深化——《制度何以育德?》的评论[J]
.中国德育,2014,9(19):8-13.
被引量:1
10
董晨.
从“里仁为美”探孔子的文艺美学思想[J]
.天中学刊,2015,30(3):70-72.
被引量:2
1
刘学强.
增强高校基层思想政治工作实效性刍议[J]
.高等建筑教育,1999,35(3):76-77.
2
徐中于,钟连超,叶彬强.
论学分制下的班集体建设[J]
.重庆工学院学报,2004,18(5):171-172.
被引量:7
3
张铁.
如何做好高校基层档案工作[J]
.卷宗,2015,5(11):66-66.
4
陈明军.
“激活”高校基层思想政治教育[J]
.北方经贸,2006(11):115-116.
5
赵树生,王玉玺.
浅谈高校基层如何加强学风建设[J]
.黑龙江科技信息,2008(15):190-190.
6
钟承江.
在评价中促进小学科学教师的专业成长[J]
.现代教育科学(小学教师),2010(5):27-28.
7
莫维杰.
化学教学中如何渗透心理健康教育[J]
.广西教育,2003,0(14):24-25.
8
徐浩.
浅析中学《科学》“阅读材料”的使用策略[J]
.时代教育,2009(2):184-184.
9
李宝永.
高校基层学院管理队伍建设的思考[J]
.企业研究,2010(11):68-69.
被引量:1
10
周丽萍.
谈生物课程标准及其教学要求[J]
.西江教育论丛,2004(4):25-26.
中国科教创新导刊
2013年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部