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运用多媒体技术提升学生数学素养——合理运用多媒体技术激发学生学习数学的兴趣
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1
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摘要
作为一名中学数学教师,必须要熟悉现代化教学手段理论和操作的相关技能,还要与传统的教学媒体去合理的结合,这样才能够丰富课堂教学内容,引起学生学习的兴趣。自从多媒体技术走进课堂后,已能极大的增加学生学习数学的兴趣。
作者
雒金水
机构地区
武陟县第一中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第23期167-167,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
多媒体
学习兴趣
数学
运用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第23期
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