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数据结构课程设计教学中体现以人为本的理念
被引量：
1
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摘要
针对数据结构课程设计教学中存在的问题,提出以人为本的工作原则,探讨教学过程的组织和实施方案。
作者
王从银
何迎生
蒋效会
机构地区
吉首大学信息科学与工程学院
出处
《计算机教育》
2013年第15期85-88,共4页
Computer Education
基金
吉首大学2010年度校级教改项目(吉首大学教通[2010]62号)
关键词
数据结构
课程设计
以人为本
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
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