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例谈生本理念下阅读教学的问题引导被引量：1

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摘要在《祝福》的教学中，我曾提炼出这样一个引导问题：“小说中关于祥林嫂的死有一段对话：‘怎么死的？’‘怎么死的？还不是穷死的？’‘穷’不会是死的一种具体方式，那么祥林嫂究竟是怎么死的呢，是在风雪之夜冻饿而死呢？还是绝望之际主动踏上死亡之路？请结合小说具体内容分析。”

作者陈正喜

机构地区江苏句容市实验高级中学

出处《中学语文教学参考》北大核心 2013年第8期45-47,共3页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词阅读教学引导小说

分类号 I207.42 [文学—中国文学]

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引证文献1

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中学语文教学参考

2013年第8期

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