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小议英语课堂中评价的多样性
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摘要
课堂评价是英语教学的重要组成部分。英语课堂的评价应该根据学生的个体差异,对学生采用不同的评价标准和方法,使评价不仅仅关注结果,更要关注学生的成长。下面我就结合自己的教学实践,谈谈在英语课堂中我是怎样评价学生的。
作者
张继明
机构地区
北安市铁东小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2013年第7期68-68,共1页
关键词
课堂评价
英语课堂
多样性
英语教学
个体差异
评价标准
教学实践
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
2013年 第7期
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