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义务教育质量监测之问
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摘要
义务教育质量监测是贯彻落实义务教育法和国家中长期发展规划纲要的一项重要举措。从2007年开始,教育部和一些省市相继成立了教育质量监测中心,开展了义务教育质量监测的相关工作。但是,从近年来开展的义务教育质量监测工作进展来看,结果并不如人意,尤其是一些根本性问题仍然处于混沌之中,这些问题有可能导致义务教育质量监测工作走上歧途,值得我们注意。
作者
周冬祥
机构地区
武汉市教育科学研究院教育发展与管理研究室
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2013年第8期54-55,共2页
关键词
义务教育法
质量监测
发展规划纲要
监测工作
教育质量
教育部
性问题
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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