期刊文献+

基于元认知的自主学习能力培养策略

原文传递
导出
摘要 元认知是指导学生学会学习,培养学生自主学习能力的学习理论,让学生理解并接受元认知理论,使学生愿学、会学、乐学。自主学习是元认知理论追求的结果和目标,应是思想政治教师的不懈追求。
作者 韩翔宇
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 2013年第7期53-55,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部