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指导小学生课外阅读应坚持的几条原则 被引量:1

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摘要 为拓展学生知识面,培养学生阅读能力、理解能力和运用语文知识的能力,我们应努力引导学生积极开展课外阅读。笔者认为,工作中应坚持以下几条原则。
作者 周莉
出处 《基础教育研究》 2013年第12期59-59,共1页 Basic Education Research
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