高校大学生诚信教育考评体系探索被引量：2

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摘要 "诚信"是大学生成功转变为"职业人"的重要因素之一。诚信教育是高校日常管理工作的重点,也是高校"以人为本"核心价值观的具体体现。本文从分析高职大学生诚信现状及诚信缺失的危害出发,构建高校大学生诚信考评指标体系,探索高校诚信教育的具体策略,实现诚信教育的长久性和连续性。

作者谢焱杨臻

机构地区济宁职业技术学院

出处《统计与管理》 2013年第4期158-159,共2页 Statistics and Management

基金济宁市共青团和青年工作研究课题<高职大学生诚信教育及诚信评价体系建设>

关键词诚信教育诚信指标连续性

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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