出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2000年第3期118-120,共3页
Jiangsu Higher Education
同被引文献71
-
1胡黄卿,陈菲莉.高校应用型人才培养的研究[J].硅谷,2008,1(11):136-137. 被引量:20
-
2张健明.应用型本科院校人才培养模式的探索与实践——以上海工程技术大学办学经验为例[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2005,25(S1):282-284. 被引量:17
-
3郑涌,黄希庭.自我概念的结构:大学生“我是谁”反应的内容分析[J].西南师范大学学报(哲学社会科学版),1997,29(1):77-82. 被引量:37
-
4田爱香.论人格素质教育[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2004(4):73-74. 被引量:2
-
5夏凌翔,黄希庭.典型自立者人格特征初探[J].心理科学,2004,27(5):1065-1068. 被引量:37
-
6庄华洁,周金其.本科应用型人才培养模式的研究与实践——浙江大学城市学院教学改革创新纪实[J].高等教育研究,2004,25(6):108-109. 被引量:138
-
7张日新,梁昱庆,汪令江,赖立,肖军.本科应用型人才培养模式的研究与实践[J].成都大学学报(自然科学版),2004,23(4):1-4. 被引量:51
-
8李轶敏,易伟义.应用型本科院校市场营销专业人才培养方案的构建[J].湖南工程学院学报(社会科学版),2004,14(4):86-88. 被引量:9
-
9陈建文,黄希庭.公众的社会适应观初步调查研究[J].心理科学,2001,24(1):96-97. 被引量:13
-
10汪禄应.应用型本科教育人才培养目标与课程体系建设[J].大学教育科学,2005(2):42-44. 被引量:116
引证文献11
-
1王亦斌,庞永师,于茜薇,李军红,陈德义.工程应用型本科人才岗位设计研究——以建筑工程管理专业为例[J].高等建筑教育,2007,16(3):5-8. 被引量:8
-
2黄艳.基于区域的外语类高校学生应用能力培养[J].开封教育学院学报,2014,34(2):110-111.
-
3胡俊达,刘国荣,俞贵邦,陈意军,胡慧,胡忠望,杨跃龙.企业对工程应用型本科院校毕业生工程素质的要求与相应培养措施的研究[J].湖南工程学院学报(社会科学版),2007,17(2):91-95. 被引量:3
-
4张蓉,花日茂,李学德.传统高等农业院校新设环境工科专业学生工程意识的培养[J].高等农业教育,2007(12):82-84.
-
5熊育婷,王红,冯增才.计算机课程实验项目管理平台的设计与实现[J].实验室科学,2010,13(1):107-110. 被引量:4
-
6方敏,吴松,黄玲,杨继福.应用型本科市场营销专业人才培养模式的构建与优化[J].广东技术师范学院学报,2011,32(4):97-100. 被引量:11
-
7汤力峰,赵昕丽.企业需求视野下的应用型大学人格素质教育策略[J].教育教学论坛,2011(30):7-8. 被引量:2
-
8程科,陈秋燕,蒋柯.应用型心理学本科教育教学模式探索[J].心理研究,2013,6(4):17-21. 被引量:1
-
9李化强,张义平.普通高校实习工厂设备更新的探讨[J].苏州市职业大学学报,2001,12(4):98-99.
-
10马莉,刘云超.应用型人才培养模式下《区域分析与规划》课堂教学内容设计与教学方法选择研究——以赤峰学院人文地理与城乡规划专业为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015,31(17):259-261. 被引量:3
二级引证文献32
-
1李慧君.应用型人才培养目标下高校政治经济学教学改革研究[J].现代交际,2020(12):6-7. 被引量:1
-
2石瑾.基于翻转课堂的《区域分析与规划》课程改革[J].中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(31):227-229.
-
3苏云.转型发展背景下市场营销专业本科生能力模型构建及提升路径研究[J].北华航天工业学院学报,2022,32(2):24-26.
-
4房悦.职业院校计算机课程教学改革分析[J].中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(23):55-57.
-
5季静,王石磊.以“现代企业人才要求”为导向的高职人文素质教育探索[J].佳木斯教育学院学报,2013(9):231-232.
-
6庞永师,陈德豪,陈得义,张延平.加强基本理论教育 夯实学生创新基础[J].技术与创新管理,2008,29(2):213-216. 被引量:2
-
7庞永师,刘玲,陈德豪.工程类应用型人才培养探索与实践[J].中国大学教学,2008(9):43-45. 被引量:13
-
8李永苍,吴选忠,陈瑛.提升应用型本科院校大学生就业能力的调查与研究[J].中国高教研究,2010(8):67-69. 被引量:38
-
9孙路,张智钧.以社会需求为导向的土木工程专业人才培养方案[J].林区教学,2010(8):10-12. 被引量:2
-
10张忠福.以能力素质为中心的工程教育教学改革实践[J].中国轻工教育,2010,13(5):47-51. 被引量:2
-
1丁跃浇,张国云,李宏民,李武,荣军.电子信息类专业工程应用型人才培养的研究与探索[J].实验室科学,2016,19(1):236-240. 被引量:5
-
2李宪芝,陈思羽,刘春山.工程应用型人才培养视阈下的机械设计课程教学改革[J].教书育人(高教论坛),2013(5):105-106.
-
3吴宪平,夏尊凤,陈蕾,许焰,丑利明.机械类专业工程应用型人才培养模式探讨[J].长沙大学学报,2006,20(2):91-93. 被引量:8
-
4刘程.以工程能力培养为导向的工程教育改革探究[J].经贸实践,2016(1X). 被引量:1
-
5吴晓东,司乃潮,傅明喜.冶金工程专业工程应用创新型人才培养的改革[J].中国冶金教育,2009,14(1):46-49. 被引量:11
-
6海莺.地方工科院校通选课程改革的思考[J].中国成人教育,2011(9):18-20.
-
7段芸.论工程应用型人才培养模式下的质量监控体系[J].国内高等教育教学研究动态,2013(9):12-12.
-
8桑潇.计算机专业工程应用型人才培养中的质量工程探究[J].青年文学家,2013,0(21):121-121.
-
9程望斌,张国云,吴健辉,丁跃浇,李武.电子信息类专业应用型人才培养改革与实践[J].实验科学与技术,2015,13(6):161-163. 被引量:13
-
10姜莉,齐晓杰,赵雨旸,于春鹏,王革新.应用型本科院校青年教师工程素质的培养[J].林区教学,2013(11):3-4.
;