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创建信息化环境中的新型教师专业发展模式 COP项目在全国多个地区进行实验研究
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摘要
【本刊讯】COP(communities of Practice)即教师实践社区,是指由中小学教师、大学专家及助学者所组成的一种正式学习与非正式学习相混合的学习环境.是一种以促进教师实践性知识和课堂教学实践行为改进为共同愿景的学习型组织,也是一种将教师学习、研修、培训、资源建设等融合在一起的新型教师专业发展模式.
作者
敏霞
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2013年第4期59-59,共1页
Journal of Distance Education
关键词
教师专业发展
信息化环境
学习型组织
实验
中小学教师
实践性知识
非正式学习
实践社区
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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第二届全国基于网络的教师实践社区COP学术研讨会“教师专业学习的新技术、新方法、新模式”会议及征文通知(2011年10月18-21日,成都)[J]
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2
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3
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4
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10
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远程教育杂志
2013年 第4期
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