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“本色”与“特色”——浅议校本课程开发与素质教育
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摘要
课程体系建设是学校工作的核心,校本课程的"本色"是学校素质教育的保证。校本课程开发应注意三个方面:追寻价值教育,弘扬学生个性,彰显学校特色。
作者
李学稳
机构地区
肥西县上派学区中心学校
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2013年第8期19-20,共2页
Educational Practice and Research
关键词
校本课程
素质教育
本色
特色
价值教育
学生个性
彰显特色
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育实践与研究(小学版)(A)
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