期刊文献+

友善校园文化融入在地人文关怀——以台湾台南红瓦厝小学为例

下载PDF
导出
摘要 现代化的校园要融入在地元素与生活美学,努力营造开放无围墙的安全绿建筑校园,设计多样化的探索式学习空间,与大自然结合,充分利用校园空间设计学习活动,使学校兼具言教、身教、境教的功能。
作者 连久慧
出处 《中小学德育》 2013年第8期16-18,共3页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部