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小调查 大学问——小学品德课小调查的有效实施
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摘要
小调查活动是小学品德教学中的重要活动之一。小调查能让学生在活动中主动了解社会生活,观察生活,并培养学生搜集信息、思考问题、分析问题的能力。但笔者在听课和教学的过程中,发现品德课堂教学中,小调查总是流于形式,切入和指导存在着一些问题,活动的有效性不高。
作者
戴君
机构地区
杭州富阳市富春第七小学
出处
《中小学德育》
2013年第8期75-77,共3页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
品德
小学
大学
课堂教学
社会生活
调查活动
学生
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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