创设情境 注重实践——中学音乐教育的探索

兴趣是中学生学习音乐的基础，是学生与音乐保持密切联系，享受音乐，美化人生的巨大动力。中学音乐教育是奠基性的基础教育，音乐教师要善于激发学生学习音乐的兴趣，重视音乐实践活动。在音乐教学过程中起着重要作用，同时要善于从其它音乐形式中汲取营养，并在音乐鉴赏中提高学生的情商，培养和发展学生感受音乐、表现音乐的能力。