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谈谈如何在职高数学教学中引入生活化
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1
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摘要
在职高数学教学中应重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,数学问题与生活情境相结合,引导职高学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主解决生活中的实际问题,培养有开拓创新精神的职高学生。
作者
邹青
机构地区
四川省自贡职业技术学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第20期116-116,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职高数学
数学生活化
生活数学化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第20期
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