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高职院校机电专业高等数学课程教学设计的研究与实践
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摘要
该文针对高职院校机电专业特点和专业人才培养方案,结合多年的教学改革经验,从高等数学课程的教学目标、教学内容、教学方法和手段、考核与评价等方面对机电专业高等数学课程的教学设计进行研究与实践,提高高等数学教育教学质量。
作者
刘春英
机构地区
长春职业技术学院
出处
《科技创新导报》
2013年第14期166-166,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
高职机电专业
高等数学
教学设计
实践
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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