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试论有效体育教学对中小学领域进一步深化素质教育的影响 被引量:1

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摘要 素质教育是一种教育思想、教育观念,是以全面提高人的素质为目的的教育,是一种体现时代要求的高质量的教育。"有效体育教学"的核心问题就是教学的效益,是指体育教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展以及教师在这一过程中所引起或促进学生学习的所有行为。该文尝试论述有效体育教学对教学领域进一步深化素质教育的影响。
作者 李志辉
出处 《科技创新导报》 2013年第14期233-233,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李进忠.什么才是有效的教学[J].基础教育参考,2004(12):24-26. 被引量:22
  • 2体育(与健康)课程标准解读[M].湖北教育出版社,2002(5).
  • 3体育教学在素质教育中的地位与作用[J].大众科学,2007(9).

共引文献22

同被引文献1

引证文献1

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