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初中数学合作学习有效策略研究 被引量:1

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摘要 当今社会是竞争与合作并存的社会,拥有合作意识的人才能在社会上取得长久的发展。中学阶段作为学生德、智、体、美、劳全面发展的黄金阶段。在这个阶段培养学生的合作意识有着很大的可能性。初中数学科目作为培养学生理性思考能力的重要科目,在数学教学中开展合作学习,注重学生合作意识的培养对学生的发展能够起到很大的促进作用。
作者 袁蓉华
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第24期46-46,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1吴洁.合作学习提高初中数学课堂效率[J].现代阅读,2013(3):477.
  • 2张春莉.数学课中小组合作学习的若干问题研究[J].教学理论与实践,2002(1):53-57.

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